摘要

近年来,随着我国经济水平大幅度提升,教育体制也在此背景下得到深化改革,最显著的变化即课堂教学活动中广泛应用新型教学理念和教学方式,有效提高教育活动质量。翻转课堂就是在此背景下应运而生,该教学方式遵循因材施教和以学生为中心原则,丰富教学内容,活跃课堂气氛,帮助学生清晰直观地掌握重难点知识,提高教学效率。语文作为一门人文性和工具性相统一的学科,应用翻转课堂可以激发学生学习兴趣,并在此基础上打造新型师生关系,增强学生自主学习能力,实现预期教学目标。