论网络流行语对高中语文教学的影响及对策

作者：宋永晖

来源：学周刊, 2018, (04): 53-54.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.04.031

• 中学语文
• 网络流行语
• 教学影响
• 应对策略

21世纪是信息化的时代,网络交流更加快捷、更加频繁、更加广泛,各种网络流行语层出不穷,尤其在中学生中盛行。网络语言与传统语言的冲突给高中生的语文学习带来了一定的负面影响,这对高中语文教师来说是一个挑战。如何更新教学观念,创新教学方式,来应对网络流行语对学生的消极影响是高中语文教师所要面临的新课题。