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提高大学生人文素养对策研究
作者:刘慧玲
来源:
吉林工程技术师范学院学报
, 2020, 36(05): 72-75.
人文素质
公共基础课
对策研究
摘要
论述高校公共基础课教学的重要性和位置,提出提高高校学生人文素养的公共基础课对策包括:加强制度保障、明确教学目标定位、精选教学内容、改善教学方法、巧妙使用现代教学手段、优化考核体系、优化师资队伍等。
单位
安徽粮食工程职业学院
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