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摘要
中华优秀传统文化与化学有着千丝万缕的联系，小到笔墨纸砚，大到烟花爆竹，随笔记录、诗词歌赋、小说典籍等，随处可见古代中华儿女的化学智慧。在后疫情时代，高职院校教师有了更多使用互联网信息技术授课的机会。在教学过程中通过融合化学知识与中华优秀传统文化内容，不仅能够让学生掌握理论内容，还可以立体化实践过程，增加人文志趣，提高文化修养，同时达到课程思政的效果。首先解释了新时期中华优秀传统文化的内涵，其次分析中华优秀传统文化融入高职化学课堂的可行性，然后立足于现阶段学生缺乏学习兴趣、教师重视理论忽视实践、教学模式单一乏味的问题，最终提出中华优秀传统文化融入高职网络化学教学的有效路径，以期帮助广大高职化学教师提高教学效率，助力中华优秀传统文化的传承工作，培养新时期高素质人才。
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