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摘要
目的 构建中医药科普活动评价体系。方法 采用文献分析法和德尔菲法确定中医药科普活动评价指标，采用群组决策特征根法计算指标权重；结合某三甲医院的科普工作实践，采用层差法为评价指标赋分。将构建的中医药科普活动评价体系应用于推文类、讲座类、视频类、展览类及与电视台合作开展的科普活动的评价。结果 从科普内容、科普过程和科普效益3个一级指标出发，建立了包含7个二级指标和27个三级指标的中医药科普活动评价体系，并确定了指标权重与赋分。该评价体系在5项科普活动中的应用效果良好，科普活动得到了充分的梳理复盘，同时实现了科普活动评价的数据化与可视化。结论 构建的中医药科普活动评价体系优化了科普活动的质量控制标准，推动了中医药健康领域科普工作的开展。
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单位江苏省苏北人民医院
