<正>《寒风吹彻》一文,对个体生命的苦难作了哲理性的思考,语言质朴隽永,算得上一篇别开生面的美文。但学生读来只感觉寒气逼人,似懂非懂。究其原因,除了人生阅历有限、文化积淀不深外,学生缺少对"寒风"这一核心意象的深层解读,不能深入语言的肌理,难以把握文章的内涵。那么"寒风"这一核心意象到底具有哪些意蕴呢?
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