聚焦核心素养,提高教学的实效性

作者：聊秀平

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (01): 112.

• 高中数学
• 核心素养
• 培养策略

随着新课改的实施与推进,当代教育越来越重视学生综合素质与能力的培养。数学核心素养是高中生应该具备的基本能力素养。学生的核心素养,离不开教师的引导与培养。本文从革新教学理念,领会数学价值;尊重学生个性,突出数学思想;开展教学活动,提高应用能力等三方面,对高中数学教学中学生核心素养的培养策略展开探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。