<正>高效教学是新课标的要求,要做到高效教学,就需要教师精心备课、以学生为教学主体,培养学生持久的学习兴趣,同时借助于多媒体,让学生有所收获.下面结合初中化学教学实践就构建初中化学有效课堂谈一下笔者的观点,供参考.一、深入挖掘教材内容,精心备课新时代的初中生虽说有一定的学识基础,但对化学知识的学习还是"大闺女上轿头一回".所以化学教师必须做到:一是课前精心备课.备课的质量会直接影响到课堂的教学效果,因为学生不论是在
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