<正>加强幼儿园区域活动材料有效性,有利于促进幼儿德智体全面发展,为幼儿学习发展奠定基础。我们所选取的活动过程设计的主要目的是让幼儿说说生活中的齿轮,通过区域游戏材料的投放让幼儿通过做齿轮来研究齿轮的作用,有效提升幼儿园区域教学活动的韵味,让课程更加有趣,从而有效激发幼儿的探究欲望。《纲要》对于科学的目标中指出,"喜欢观察、动手操作和实验,积极寻求答案。"可以利用多媒体为幼儿展示齿轮的