最美天籁是乡音 乡音演绎家国情——“家乡文化生活”单元学习活动的设计与实施

作者：史成明; 杨万扣

来源：中学语文教学, 2019, (11): 4-7.

• 当代文化参与
• 家乡文化生活
• 学习活动
• 设计实施

家乡文化作为语文教育独特而重要的资源,是落实"当代文化参与"和"家国情怀"目标的重要渠道。基于文化的传承和发展,对"家乡文化生活"单元学习活动的目标、形式、资源、评价提出具体的设计和实施建议,为当代文化进校园、进课堂以及家国情怀培养提供有效路径,让语文文化核心素养落地生根。

• 单位
  盐城师范学院