摘要

高校实验室的安全教育是落实实验室安全源头管理的关键措施,需要多措并举、综合施策。研究发现,地方高校实验室安全教育存在思想重视程度不够、安全教育持续性不强、教育方法不当、教育师资不足等问题。从思想上重视、系统化思维布局实验室安全教育工作,优化教育方法,加强各方面保障等方面提出了政策建议,以保障地方高校实验室安全运行。