摘要

新时代的教育,立德树人是育人的根本任务.德育与学科的融合,既要体现本学科的特色,又要与大德育课程的要求保持高度的一致性.如何在日常显性的学科教学中无痕地融入德育,要求教师在日常的教学中善于挖掘德育元素,通过创设有效情境、精心设计教学活动等方式将德育自然渗透到课堂中,帮助学生塑造正确的数学观、培养数学精神、提升数学品质,学德之数学,觅数学之德.