伴随着社会经济的发展和21世纪教育科学研究技术的发展,我国的高中阶段教育改革在全国如火如荼地开展着。新课标的实践活动需要教师明确教材的课程价值和特点,从而找到合适的教育方式和方法。《生活与哲学》是高中思想政治教学的重要组成部分,了解其课程价值和特点对于思政教育具有重要意义。本文仅从一个思政教育工作者的角度对《生活与哲学》的课程价值及特点进行探讨。