浅谈小学语文生活化教学

作者：庄乃峰; 庄金丽

来源：中华活页文选(教师版), 2020, (02): 101-102.

• 小学语文
• 课堂教学
• 生活化教学

新课程改革要求小学语文教学工作应该严格践行素质教育理念要求,从多个方面针对教学进行统筹规划与合理部署。其中,在教学手段措施的选择方面,语文教师应该从激发学生主观能动性上入手,通过调动学生的学习热情,让学生积极参与课堂教学工作,以确保课堂教学效果达到预期。本文主要以生活化教学手段为研究对象,针对生活化教学手段的应用情况进行研究与分析。