摘要

本文分析了合作探究教学方法在高中政治教学过程中的应用。同时,按照实施合作探究教学的基本原则,提出了一些合理化建议,其中含有创设更好的教学情境,划分师生在课堂当中的角色、对科学化教学目标进行设置等等,以期对提高高中政治教学效益有所帮助。