“中国制造2025”背景下职业教育的现实检视与路径选择

作者:王健; 李莹
来源:中共青岛市委党校.青岛行政学院学报, 2019, (03): 103-107.
DOI:10.13392/j.cnki.zgqd.2019.03.018

摘要

本文针对"中国制造2025"的目标要求对我国职业教育的人才培养、课程体系、专业建设、办学层次等方面进行了现实检视,在此基础上,提出应树立新型的现代教育观,提升技能人才培养层次,构建同步时代发展的新型课程体系,打造切实可行的专业体系,拓宽职业教育的发展层次,以更好地服务制造强国国家战略。

  • 单位
    青岛职业技术学院; 青岛酒店管理职业技术学院

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