音乐知识的学习是小学阶段学生需要掌握的一门基础课程,也是小学生接触音乐的开始阶段,能够更好地培养出学生的乐感。因此在小学阶段的学习过程中学生不仅仅要学习相关的音乐知识,还要培养学生的乐感,让学生的音乐素养能够得到提升。但是,现阶段的音乐教学过程中,教师过于注重对学生进行理论知识的讲解,忽视了对学生进行乐感的培养。
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