区域游戏中促进幼儿的主体性发展一探

作者：张彦莹

来源：新课程, 2022, (14): 89.

<正>对于幼儿教育来说，幼儿始终是教育的主角。教师应该充分发挥幼儿的主体作用，同时激发幼儿参与各种活动的兴趣，为幼儿搭建一个自由自在快乐成长的空间。应该充分发挥幼儿的主动性，引导幼儿以小主人的身份参与到各种区域游戏中，获得良好的发展，对培育幼儿的自信心、丰富认知起到促进作用，让幼儿的各种行动与思想都能得以发展。