初中语文诗词教学探究

作者：杨名会

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (07): 122.

• 初中语文
• 诗词教学
• 策略

素质教育的改革虽然已经在初中语文教学中取得了很大的进步,不仅充分地调动了学生的积极性,还在很大程度上提高了课堂的教学质量和水平,但是,在目前的初中语文教学中仍然存在着各种各样的问题,突出表现为不重视语文诗词教学,忽略了对学生诗词欣赏能力的培养,使得学生无法深入感悟诗人的思想感情,因此,本文主要针对如何提高初中语文诗词教学提出了三条策略,以供分析和参考。