摘要

英文经典阅读是培养其英语学习能力的重要手段。在英语写作现状不容乐观的前提下,本研究以问卷调查数据为基础,尝试通过定量分析探索经典阅读与大学生英语写作能力之间的相关性,为广大英语爱好者学习英语提供了一定的借鉴。