培养兴趣 平稳过渡 全程训练

作者：彭维香

来源：小学科学(教师版), 2018, (12): 253.

<正>语用能力就是运用自己获得的言语活动经验进行口头和书面表达的能力。学生的语文素养是一种以语用能力为核心的综合素养,包括语言能力、语文学习方法和习惯以及情感态度、思维品质、人文精神等等,而写作能力是语文素养的集中体现。《语文课程标准》强调:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"然而,由于种种原因,如今的小学作文教学,依然存在很多