思辨性阅读:在事实、逻辑与情理的纠结中突围——《沙威,沙威》的教学及反思

作者：余党绪

来源：语文学习, 2016, (09): 44-50.

• 因果逻辑
• 思辨性
• 冉阿让
• 性格分析
• 文本细读
• 《悲惨世界》

<正>问题:谁是你"中意"的恶人?2016年8月7日,在中国教师发展基金会课题"中学生批判性思维培养及思辨读写教学实践研究"第一届年会上,我上了一节关于"整本书阅读"的研究课,课题是关于沙威的认识和理解。《悲惨世界》是我校"批判性思维-博雅书院"的教学内容。"批判性思

• 单位
  上海师范大学