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摘要
由南师大班主任研究中心发起的“随园夜话”班主任沙龙至今已有14年发展历程。作为一个专业引领下班主任实践共同体的诞生，得益于专业研究机构的学术滋养、发起人对于教育契机的敏锐把握、一线教师对于班主任专业发展的迫切需求，体现了实践关怀与专业水准的系列主题设计，以及优秀班主任群体的实践智慧和教育情怀。班主任沙龙作为一种专业成长路径和专业发展模式，为教师教育研究者与一线班主任教师的专业成长提供了值得借鉴的有益经验。
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单位教育部人文社会科学重点研究基地; 南京师范大学; 教育科学学院
