传统文化是民族精神的载体,初中阶段的学生世界观、人生观、价值观正处于形成的关键期,在此阶段渗透传统文化教育思想有利于学生的思想向着更加健康良性的方向发展。语文作为体现传统文化和渗透传统文化最佳的学科,应该重点思考如何在初中语文教学中提升传统文化渗透的质量。语文教学中渗透传统文化不仅能帮助学生完善思想还能丰富课堂教学内容,提升学生学习语文的兴趣,对于初中生而言是一举多得的有效教学内容,为此,本文将主要研究在初中语文教学中更好渗透传统文化的方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
