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摘要
疫情防控背景下保证线上教学质量是各职业院校十分重视的问题,进行线上教学质量评价的研究显得尤为必要。该文通过分析和研究职业院校传统线下教学质量评价,疫情防控背景下职业院校线上教学质量评价存在的问题,阐述了疫情防控背景下职业院校线上教学质量评价的对策。着重从线上教学评价的主体、线上教学前的准备、线上教学过程和教学效果评价等方面的问题从教师和学生的角度进行分析并提出对策,为在疫情防控背景下提高教学质量和进行教学管理提供依据。
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单位天津冶金职业技术学院
