摘要

<正>博物馆作为大众教育的重要阵地,承担着青少年社会教育这一重要职能。通过陈设展览,由讲解员进行宣讲,对受众进行革命传统和爱国主义教育这种传统方式,曾在很长一段时间内发挥着重要作用。随着社会经济文化水平的提高,青少年群体对教育方式的参与感、教育理念的多元化提出了更高期盼和要求。本文试以"全国中小学生研学实践教育基