摘要

高职院校辅导员职业成长情况是全国高校辅导员职业成长的一个缩影,通过对一个学院近年来入职辅导员职业成长进行分析,我们能够发现辅导员始终处于起始专业化程度不高、校际交流不够、职业发展空间受限等困境中。而究其原因,高职院校对于辅导员职业成长的重视度不够,培养机制不完善以及辅导员自身的专业能力不足,对职业发展前景迷茫等因素限制了辅导员职业成长。因此,高职院校应以不断提高辅导员专业素养和专业能力为目标,选拔和培训专业化辅导员,为辅导员的职业发展和成长打造一个合适的平台。

  • 单位
    江苏财会职业学院