浅议“情感态度与价值观”在初中英语教学中的体现——以八年级下册英语第七单元为例

作者：黄文君; 郭炜峰

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (11): 87.

• 情感态度
• 价值观
• 青少年
• 引导

八年级学生正处于少年向成熟青年期过渡的关键期,他们思想比较敏锐,易受外界的影响。教师对其价值观的引导,对八年级学生个性的发展有十分重要的作用。

• 单位
  湖南文理学院