“固体废物处理与处置”是环境工程专业的核心课程，蕴含着丰富的思想政治素材。为充分发挥思想政治教育在专业课教学中的作用，践行习近平总书记关于课程思政的重要指示，从课程内涵、课程设计、实施效果等角度对“固体废物处理与处置”双语教学与课程思政融合的教学模式进行探讨，结合课程章节内容特点，挖掘、提炼、融入相关思政元素，以期把学生培养成既具有爱国主义情怀与国际化视野，又具备科学思辨能力、求真务实工匠精神的高科技人才。
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