中职护理专业学生专业自信调查研究

作者：郭翔

来源：卫生职业教育, 2018, 36(19): 114-115.

• 中职护生
• 护理专业
• 专业自信

目的了解重庆市某中职学校护理专业学生专业自信现状及影响因素。方法分层抽取重庆市某中职学校400名护生进行问卷调查,采用自制问卷,利用SPSS 17.0软件对数据进行统计分析。结果 400名中职护生专业自信得分为(56.77±6.25)分,性别和就读原因不同的护生专业自信得分差异有显著性(P<0.05)。结论中职护生专业自信不强,需要引起重视并加强教育。