摘要

<正>信息时代的飞速发展,信息技术已经成为经济、军事、文化等各个领域的应用工具,而在教育领域中,信息化教学已经成为主流趋势,以微课为主要的信息教学模式更是备受教师的青睐。音乐作为大众所能接触的主要艺术种类之一,对于陶冶学生艺术情操有着非常积极的作用。针对我国小学音乐教学现状,教师应从教学情境、学生学习特点等方面具体分析微课模式在学科教学中的教学优势所在,力求促进学生的艺术修养培养,开拓新的教学思路。