摘要

<正>"这个孩子我没法教了!行为习惯和自律能力真的特别差,教书二十来年,从没遇到过这样的孩子……"这天早晨,教英语的李老师气急败坏地走进我的办公室。"李老师,先喝杯水,消消气,咱们一起想想办法了。"接下来的一年中,我们的育人团队开始了与小A"过招"的日子。第一招,沙里淘金。我对小A进行细心地观察,学校生活中的每个细节都不放过,课堂上、活动中的表现,对同学、老师的态度,语言交流的情况等等。我