根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,新时期我国的高等职业教育要加强对学生创新创业能力的培养。在高职计算机实训教学过程中,构建良好的教学评价体系是实现该教学目标的有力保障,通过革新教学理念、贯彻新的教育指导思想、改进教学手法,形成更加能够促进学生创业创新能力发展的教学评价体系。通过促进学生素质的全面发展,提升学生在未来实际社会中的社会竞争力。
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