摘要

<正>说到"刑侦",大家都认同的是,警察依法立案、搜集证据、证实犯罪,很是过瘾。我们似乎把"搜集证据"看作是警察破案的专利。 20世纪末,循证医学的发展,医生将获得的最佳研究证据进行分析,并为治疗过程提供依据,以期收到治疗的最佳效果。我作为一名教育工作者,也有自己的思考:教育是否也应该"循证" "集证"呢?有了大量的"证"和"据",是否有助于教师制订出更合理的教案和学案?我们的教育教学是否也能收到更好的效应呢?