论小学语文教学中融入德育的策略

作者：王翠; 聂晓文

来源：吉林教育, 2022, (19): 65-67.

• 小学语文
• 德育
• 融入策略

小学语文既是工具性的又是教育性的，既能传授基础知识，又能对小学生进行良好的道德教育。德育，经过中华民族几千年的不断继承和完善，已经形成了一套完整的道德教育体系。小学语文教材所选用的文本包含了积极的生活态度和正确的价值观，是进行德育的良好范本。教师应充分利用小学语文课程，找出小学语文教学与德育的结合点，精心设计教学目标和教学程序，制定适合小学生的教学方法。