科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在素质教育推行的背景下,完善学生的各方面素质、助力学生全面发展是教师需要思考的问题。如何将知识融合到对学生的素质培养之中,在日常教学中规范学生的言行举止,让学生对事物有着更深刻的了解,就需要教师创新教学方法,全方位培养学生的能力。在初中教学中,尤其是初中语文的阅读教学中,教师应采用合适的方法加强对学生阅读能力的训练,培养学生的阅读能力,增加学生对知识的理解并运用自己的阅读能力去理解学习其他方面的知识,拓宽学生知识的宽度和深度。基于此,本文从学会换位思考,体验阅读情境;分析文章结构,体会阅读奥妙;展示阅读方法,深化阅读效应三方面来阐述关于初中语文深度阅读的教学策略。
