关爱学生,严格要求学生,是教育者的情感问题、态度问题和方法问题,能否正确表达和处理,关乎学生的身心健康和全面发展。本文主要从平等公正、"情""理"相济、理解和信任等三个方面研究了关爱学生的艺术;从严而有格、实事求是、尊重肯定、以身作则等四个方面研究了严格要求学生的艺术。关爱学生与严格要求学生,都必须讲究教育艺术的专业职业意识。
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