摘要

音乐学科的核心素养主要指审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解,是学生通过音乐学习逐步形成的关键能力。教师在教学中让学生在聆听感知、活动体验、艺术表现中获得高尚的审美情趣,提高艺术鉴赏力,同时随着音乐视野的逐步扩大,发展音乐的形象思维。