在校园体育活动中培养高中生社会责任感的途径

作者：郑志坚; 麦天健; 梁祥春

来源：广西教育, 2020, (26): 21-22.

• 校园体育活动
• 高中生
• 社会责任感
• 培养途径

本文针对当前高中学校开展高中生责任教育的力度不足、体育的德育功能没有充分发挥、家庭责任感教育缺失等问题,提出在体育课堂活动、校园体育赛事、学校体育社团活动中培养学生的社会责任感,促使学生身心健康发展,成长为敢于面对挑战、勇于担当历史重任的社会主义建设者和接班人。