核心素养视角下初中英语词汇教学策略探析

作者：王晶

来源：英语教师, 2020, 20(22): 86-88.

• 核心素养
• 初中英语
• 词汇教学

概述英语学科核心素养的内涵,分析目前初中英语词汇教学存在的问题。结合教学实例,提出在初中英语词汇教学中培养学生英语学科核心素养的策略,即创设语境,培养语言能力;挖掘深度,提升文化意识;设计活动,深化思维品质;指导学习方法,增强学习能力。