进城务工人员子女的教育问题一直是国家教育事业的重要关注点,对于务工子女小学阶段的习惯养成教育也是其中的核心内容,这项工作的质量不仅决定了子女本身的未来成长和发展,也直接关系到广大祖国未来希望的健康成长,因此,我们应该本着构建和谐社会的责任心,对进城务工子女小学阶段的教育问题给予足够的关注和帮助,在合理的思考和分析之下,探索出适合他们教育的方法,本文通过对这个问题的研究,以供广大教育工作者参考。
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