互联网时代下大学英语教学模式变革的思考

作者：沈小燕

来源：海外英语, 2015, (14): 65-66.

• 互联网
• 教学模式
• 大学英语
• 创造性破坏

在探讨互联网时代大学英语教学模式内涵的基础上,以创造性破坏为分析框架从心智模式、组织结构、核心能力和保障机制4个方面对传统大学英语教学模式存在的问题进行剖析,认为建构互联网时代大学英语教学模式的关键在改变思维、重塑组织、重构核心竞争力和改进保障机制。

• 单位
  重庆人文科技学院