<正>当今时代的基础美术教育,受到多元文化的影响,使构成美术课程的元素不断更新,美术课堂教学方式更加丰富,研究角度趋向全面,思考水平愈加深入。在多元文化背景下,李力加编著了《走向多元的美术教学》一书,该书以独特的视角,对在美术课堂中选取的部分教学案例进行了细致的分析论述,在美术教学中采取了对话反思模式的探究式教学方法,针对不同阶段的美术课堂教学进行了分析,为工作在一线的教师提供了值得深入分析和研
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