阐述自主学习的概念。分析在高中英语教学中培养学生自主学习能力的意义。结合教学实例，探究在高中英语教学中培养学生自主学习能力的策略，即精心制作导学案，让学生养成预习习惯；课堂上给予空间，为学生提供交流机会；创新课堂教学手段，激发学生学习兴趣；借助课堂学习任务，营造自主学习氛围；借助信息化平台，培养学生自学和复习习惯；完善教学评价机制，引导学生自主学习。
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