多媒体与网络环境下初中学生英语自主学习能力的培养

作者：张春玲

来源：中学生英语, 2020, (42): 126-127.

<正>新课改提出,在初中英语课堂教学中要突出当前学生的学习地位,切实以满足学生的学习需求为主要教学目的,帮助学生建立良好的自主学习习惯,提高学生主动学习意识。因此,教师在初中英语教学的过程中,要不断优化自身的教学方式以及教学观念,根据学生的学习情况来制定提高学生自主学习意识的教学计划,采用多元化的教学方法来促进学生自主学习能力的提升。下面,本文就多媒体与网络环境视角下,如何培养初中学生形成英语自主学习能力进行阐述与探讨。