翻转课堂教学模式在高中思想政治课中的应用研究

作者：李美兰

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (07): 1.

• 翻转课堂
• 高中教学
• 思想政治

现代社会经济的不断发展对我国教育事业提出了更高的要求,在高中阶段进行思想政治教学对学生未来发展具有极其重要的现实意义,必须加强重视。文章分别从教学观念、教学计划、同伴互助和课堂反馈四个方面探究如何具体应用翻转课堂,希望能够进一步保障课堂教学效果。