当前形势下,网络信息的飞速发展,高校辅导员网络思想政治教育能力提升显得尤为迫切。以调查问卷的形式,结合《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,对辅导员职业能力中的"网络思想政治教育能力"进行调查研究分析,为高校辅导员网络思想政治教育能力提升提出对策。