论小学英语教学中简笔画的有效应用

作者：吕晓玲

来源：天津教育, 2022, (34): 43-44.

<正>随着新课程改革的深入推进，小学英语教学面临着更高的教育要求，需要教师不断加强小学英语教学与多学科之间的互相融合，打造跨学科的教学模式。简笔画简单生动，具有较高的趣味性。在小学英语教学中应用简笔画，可以切实地发挥简笔画的教育效果，增强英语教学趣味性的同时，更好地降低英语教学难度，提高学生的学习理解能力，使学生能够更好地吸收英语知识，获得英语技能，提高英语素养。