基于项目学习的“创客空间”课程教学探索——以“智能学习灯”项目实施为例

作者：赵万方

来源：基础教育论坛, 2018, (24): 36-37.

• 项目学习
• 创客教育

基于项目的学习是一种以学生为中心的教与学模式,强调学生们在试图解决问题的过程中发展出来的技巧和能力。在"创客空间"课程教学中应用项目学习,解决了传统小学信息技术课程教学弊端,培养了小学生自主学习、协作学习以及获取知识、处理问题的创造能力。