国外读写结合研究的历程与发展

作者：朱建军

来源：Jiangsu Education Journal, 2013, (45): 13-15.

• 读写结合
• 中学生
• 作文能力

一、读写结合的方式:以写作介入阅读为主在国外,读写结合受到广泛的关注,要首推5R笔记法或康乃尔笔记法。5R笔记法,是记与学、思考和运用相结合的有效方法。具体包括:(1)记录(record)。在阅读过程中,尽量多记有意义的内容。(2)简化(reduce)。将有意义的内容进行简明扼要的概括。(3)背诵(recite)。以摘记为暗示,尽量完满地叙述阅读中有意义的内容。(4)思考(reflect)。将阅读时的想法、情感体验等内容及时写

• 单位
  新疆师范大学